Skip to main content
ご訪問ありがとうございます — ぜひご覧いただき、ご意見をお聞かせください。サービスブログお問い合わせMostutorに登録 — 最初の1,000人は3か月無料

States of Matter (物質の状態)

How particles are arranged in a solid, a liquid and a gasSolidtightly packed, vibrate in placeLiquidclose together, can flowGasspread out, move freelyheatheat

これは何か

子どもたちは材料を固体、液体、気体に比較し分類することを学び、加熱や冷却によって状態が変化する材料があることを理解します。蒸発や凝結が水の循環の一部であることも含みます。

なぜ重要か

これは子どもにとって物理化学への最初の正式な導入です——材料のこうした振る舞いを粒子レベルで説明することは、まさにKS3やGCSEの化学で学ぶ内容です。

試験のコツ

状態変化の言葉を両方向で自信を持って名前を挙げられるようにしましょう(融解/凝固、蒸発/凝結)——問題はしばしば、変化の各方向について正しい用語を知っているかを試します。

States of Matter (物質の状態)の授業にご興味がありますか?

生徒の目標と自信についてお聞かせください — 個別のプランを作成します。