GCSE / KS4
Jahre 10–11 · 14–16 Jahre
Foundation oder Higher, Mathe oder Informatik — wir konzentrieren uns auf Prüfungstechnik, frühere Prüfungsaufgaben und ein klares Verständnis jedes Themas, zugeschnitten auf die Zielnote und den Prüfungsausschuss jedes Schülers.
Mathematics — Foundation
Mathematics — Higher
- Quadratic Equations (Quadratische Gleichungen)
- Simultaneous Equations (Simultangleichungen)
- Functions (Funktionen)
- Iteration (Iteration)
- Surds (Surds)
- Indices (Potenzen)
- Exponential Growth (Exponentielles Wachstum)
- Trigonometry (Trigonometrie)
- Circle Theorems (Kreissätze)
- Histograms (Histogramme)
- Cumulative Frequency (Kumulative Häufigkeit)
- Box Plots (Boxplots)
- Probability Trees (Wahrscheinlichkeitsbäume)
Computer Science
- Computer Architecture (Computerarchitektur)
- Memory & Storage (Speicher und Arbeitsspeicher)
- Networks (Netzwerke)
- Cyber Security (Cybersicherheit)
- Systems Software (Systemsoftware)
- Databases (Datenbanken)
- SQL (SQL)
- Algorithms (Algorithmen)
- Python Programming (Python-Programmierung)
- Data Representation (Datenrepräsentation)
- Logic (Logik)
- Ethical & Legal Issues (Ethische und rechtliche Fragen)
Biology
Chemistry
- Atomic Structure and the Periodic Table (Atomstruktur und Periodensystem)
- Bonding, Structure and Properties (Bindung, Struktur und Eigenschaften)
- Quantitative Chemistry (Quantitative Chemie)
- Chemical Changes (Chemische Veränderungen)
- Energy Changes (Energieänderungen)
- Rate of Reaction (Reaktionsgeschwindigkeit)
- Organic Chemistry (Organische Chemie)
- Chemical Analysis (Chemische Analyse)
- Chemistry of the Atmosphere (Chemie der Atmosphäre)
- Using Resources (Ressourcennutzung)
Physics
Finden Sie nicht genau das gesuchte Thema? Wir decken weit mehr ab, als hier aufgeführt ist — fragen Sie uns einfach.
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Erzählen Sie uns von Zielen und Selbstvertrauen des Schülers — wir entwerfen einen individuellen Plan.
