Statistics (统计)
这是什么
KS3阶段的统计在KS2的基础上,拓展到散点图与相关性、用平均数和极差比较数据集,以及理解不同类型的图表适合什么样的数据。
为什么重要
统计素养——判断一份基于数据的说法是否真的站得住脚——在这个数据驱动新闻标题的时代是一项真正实用的生活技能,同时它本身也是GCSE阶段的核心主题。
考试小贴士
描述散点图上的相关性时,始终同时说明类型(正相关、负相关或无相关)和强度(强或弱)——单独一个词的回答如“正相关”很少能拿到全部分数。
KS3阶段的统计在KS2的基础上,拓展到散点图与相关性、用平均数和极差比较数据集,以及理解不同类型的图表适合什么样的数据。
统计素养——判断一份基于数据的说法是否真的站得住脚——在这个数据驱动新闻标题的时代是一项真正实用的生活技能,同时它本身也是GCSE阶段的核心主题。
描述散点图上的相关性时,始终同时说明类型(正相关、负相关或无相关)和强度(强或弱)——单独一个词的回答如“正相关”很少能拿到全部分数。